Las nueve exigencias del documento
| Sección | Riesgo tratado |
|---|---|
| SUA 1 | Caídas: resbaladicidad, desniveles, escaleras, rampas, limpieza de acristalamientos |
| SUA 2 | Impacto o atrapamiento con elementos fijos y practicables |
| SUA 3 | Aprisionamiento en recintos |
| SUA 4 | Iluminación inadecuada, incluido el alumbrado de emergencia |
| SUA 5 | Situaciones de alta ocupación en graderíos |
| SUA 6 | Ahogamiento en piscinas |
| SUA 7 | Vehículos en movimiento en aparcamientos |
| SUA 8 | Acción del rayo y necesidad de pararrayos |
| SUA 9 | Accesibilidad |
Dos bloques concentran el grueso de las decisiones de proyecto y cuentan con artículo dedicado: la seguridad frente al riesgo de caídas, que gobierna la geometría de escaleras, rampas y barreras de protección, y la accesibilidad de la exigencia SUA 9, con sus itinerarios, ascensores y dotaciones accesibles. Ambos condicionan la geometría desde el anteproyecto y no admiten ajuste tardío.
La variable clave: el uso del edificio
Como en el resto del CTE, las exigencias se modulan por uso. Una misma escalera admite geometrías distintas en una vivienda unifamiliar y en un edificio de pública concurrencia; la clase de resbaladicidad exigida a un pavimento depende de la ubicación y de la pendiente; las dotaciones accesibles crecen con el tamaño y el carácter del edificio. La consecuencia práctica es que el DB-SUA no se cumple con un catálogo de detalles tipo: cada proyecto necesita su lectura propia de las tablas.
Sobre esta base estatal se superpone además la normativa autonómica y municipal de accesibilidad, con frecuencia más exigente. La regla de proyecto es aplicar siempre la condición más restrictiva, y documentar en la memoria qué norma gobierna cada decisión, porque los servicios técnicos de cada territorio comprueban primero la suya.
Dónde impacta en el presupuesto
El coste del DB-SUA se reparte en tres frentes. El primero es la geometría: escaleras con huellas y contrahuellas normativas, rampas con sus pendientes máximas y sus mesetas, alturas y resistencias de barreras. Aquí el sobrecoste directo es bajo, pero el coste de oportunidad en superficie puede ser alto, porque una rampa accesible o un núcleo bien dimensionado consumen metros cuadrados vendibles.
El segundo son los equipamientos: ascensores accesibles, aseos adaptados con sus ayudas técnicas, mecanismos a altura reglamentaria, pavimentos con la clase de resbaladicidad exigida, señalización. El tercero es el vidrio y la protección: acristalamientos con las prestaciones de impacto exigidas y barreras en todos los desniveles relevantes.
Como orden de magnitud orientativo, el conjunto puede situarse entre el 2 y el 5 % del presupuesto de ejecución material en residencial plurifamiliar, con el ascensor accesible como partida dominante en edificios medianos. La lectura partida a partida se desarrolla en el artículo sobre el coste de cumplimiento del CTE.
Errores de aplicación que conviene evitar
El primero es proyectar la accesibilidad como un añadido final. Los itinerarios accesibles condicionan la posición de núcleos, anchos de paso y pendientes; incorporarlos tarde obliga a rediseños en cadena.
El segundo es olvidar que la exigencia SUA 9 alcanza también a las zonas comunes y a las dotaciones: plazas de aparcamiento accesibles, viviendas accesibles cuando procede, mecanismos y señalización. El alcance se comprueba sobre el conjunto del edificio y no solo sobre las viviendas.
El tercero es descuidar la resbaladicidad: la clase del pavimento es una prestación que se especifica, se compra y se comprueba, no una casualidad del acabado elegido. La clase exigida depende de la ubicación del pavimento y debe constar en el proyecto.
El cuarto es tratar por separado evacuación y accesibilidad: ambas comparten recorridos, y elementos como las zonas de refugio del DB-SI solo funcionan si se coordinan con los itinerarios accesibles del DB-SUA. La coordinación se resuelve en planta y no en la memoria.
Nota: los porcentajes y órdenes de magnitud son orientativos y varían según tipología, región y contexto de mercado. La referencia vigente es la versión consolidada del DB-SUA publicada en el portal oficial del CTE.